记者昨日从市规划局获悉，由市规划局、教育局委托，市城市规划设计研究院编制的《深圳市基础教育设施布局专项规划（2006－2020》（以下简称《规划》）出炉。《规划》提出，到2010年，我市全部公办初中、小学和60％以上的民办初中、小学建成标准化学校，建设２０所全国示范性普通高中和６所国家级重点中等职业学校；到2020年，全部学校建成标准化学校。

　　发展目标：全部建成标准化学校

　　《规划》提出了我市基础教育设施空间发展目标，就是：突出基础教育公益性、统一性和义务性，以政府办学为主，结合城市发展进程不断加大基础教育办学规模；不断优化学校布局结构，确保所有学生就近入学；不断改善学校办学条件，到2010年，全部公办初中、小学和60％以上的民办初中、小学建成标准化学校，建设20所全国示范性普通高中和6所国家级重点中等职业学校，到2020年，全部学校建成标准化学校。

　　优先建设36班小学

　　《规划》提出，要分类确定各类基础教育设施合理服务半径。小学宜设24班、30班或36班，每班45座。其服务半径控制在500米以内。

　　九年一贯制学校宜设36班、45班或54班，每班50座。其服务半径宜控制在500至1000米范围内。

　　初中宜设24班、30班或36班，每班50座。初中应按照服务范围均匀布置。

　　普通高中宜设24班、30班或36班，寄宿制高中宜设36班、48班或60班，每班50座。优先建设36班高中，其次是30班和24班。高中阶段设施布局基本在特区、宝安、龙岗三个空间范围内平衡学位需求与设施供给。

　　远期布局：各区将新增大量中小学

　　《规划》指出，特区远景布局为，福田区规划小学79所、新增40所，规划中学41所、新增16所；罗湖区远景规划共增加中学11所，小学17所；南山区完善南油、西丽、塘朗等片区的中小学配套，规划新增中学26所、小学35所。

　　宝安区、龙岗区也将新建大量中小学以及职业技术学校、九年一贯制学校。

　　近期布局，重点针对两类地区，主要是现状学位紧缺地区和近期新增学位需求地区。

　　近期发展：计划提供学位30万个

　　《规划》提出，新增学位的规模方面，四项近期发展计划共涉及219所学校，可提供学位300870个，包括在建学校提供的6000多个学位总学位数达到122万个，按照实际90％学位进行招生，可接纳109.7万学生就读，能满足教育部门提出的学位需求。

　　新增学位的学位结构方面，九年义务教育阶段增加学位21万个，高中阶段增加学位约8万个，适应了学位需求需求重心上移的需求特征。

　　新建学校计划，在深圳湾等地区新建74所学校，提供学位157245个（其中特区34680个、宝安59430个、龙岗63135个）。

　　城市更新地区学校配置计划，将结合福田村等地区城市更新改造建设学校45所，提供学位73515个（其中特区39415个、宝安19580个、龙岗14520个），学校具体位置需在“城中村”专项规划中予以明确落实。

　　现状学校达标改造计划，将对现状凤光小学等100所学校进行达标改造以改善办学场地及设施条件，提高办学规模。提供学位70110个（其中特区7065个、宝安41580个、龙岗21465个）。

　　结合城市开发建设时序与地区未来人口规模及结构的预测，近期在深圳湾等地区提前储备20所学校用地。

　　（来源：5月5日《深圳晚报》）